刘锜小学营造学校特色文化
通讯员 王晨清 赵凯
在颍州区，有一所以颍州抗金名将刘锜命名的小学，学校里，处处流传着刘锜的故事，师生间更传承着“忠诚、勇毅、担当”的精神，特殊的历史基因，让刘锜小学特色文化显得与众不同。
刘锜故事校园流传
刘锜小学因良将立名，以刘锜文化立命。学校师生收集整理刘锜故事，整理与刘锜故事有关成语，像“寺庙积薪”“板门借箭”，开发出校本教材《刘锜故事》，做到人手一本。然后在班主任老师的带领下，人人读刘锜故事，生生讲刘锜故事。并将刘锜故事与校园灯柱文化有机结合起来，将刘锜将军的传奇一生分别印制在校园灯柱上，既固化了文化，又美化了校园环境。每周一“国旗下的讲话”可是个精神洗礼的好契机，迎着初升的朝阳，沐浴着文化馨香，“国旗下的刘锜故事”让“忠诚、勇毅、担当”的种子在孩子们小小心房萌芽、生长。
寻访历史实践教学效果好
历史就是最好的教材。刘锜小学通过挖掘身边资源，寻诗刘锜广场，构建自然开放的综合实践大课堂。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。莫将闲事挂心头，便是人间好时节。”文化的浸润，诗意的传承，一定是轻松惬意的，每年按季节变换，刘锜小学都会以不同的主题，组织不同年级学生参观刘锜庙和刘锜文化广场，从而开辟出一条独具特色的研学线路，也打造了一张独特的综合实践课名片。
在这堂生动的实践课上，同学们访刘锜将军，聆听顺昌大捷，感受800年前的阜阳人的爱国情，游刘锜文化广场，诵读刘锜将军的诗词，诵读陆游等历史名人对刘锜将军的赞颂诗词，观“顺昌大捷”铜板浮雕，了解顺昌大捷这场影响历史进程的以少胜多的著名战役，在这样自然开放的大课堂，让教育目的自然实现。
社团活动激发学习兴趣
围绕刘锜文化，学校组建了刘锜小剧场、京戏我来唱、清溪文学社、清溪阅读社、三球社团、三模社团、合唱社团、古筝社团等一批精品社团，活动形式多样，内容丰富多彩，激发学习兴趣，激活多元智能。“刘锜故事大家讲”、“童心诵颂祖国”、“三爱杯”歌曲大奖赛、绘画大奖赛，“清溪诗诵会”把孩子们的才情、深情展现得淋漓尽致，京戏从阜阳电视台出发唱到安徽戏曲春晚，经典诵读，经典诗文讲解从市诵讲到省再到教育部……
“问渠那得清如许，为有源头活水来。人生自有诗意，”刘锜小学唱响文化之歌，绘就校本教育蓝本，拓宽传承路径，为孩子寻找着诗意与远方。
在颍州区，有一所以颍州抗金名将刘锜命名的小学，学校里，处处流传着刘锜的故事，师生间更传承着“忠诚、勇毅、担当”的精神，特殊的历史基因，让刘锜小学特色文化显得与众不同。
刘锜故事校园流传
刘锜小学因良将立名，以刘锜文化立命。学校师生收集整理刘锜故事，整理与刘锜故事有关成语，像“寺庙积薪”“板门借箭”，开发出校本教材《刘锜故事》，做到人手一本。然后在班主任老师的带领下，人人读刘锜故事，生生讲刘锜故事。并将刘锜故事与校园灯柱文化有机结合起来，将刘锜将军的传奇一生分别印制在校园灯柱上，既固化了文化，又美化了校园环境。每周一“国旗下的讲话”可是个精神洗礼的好契机，迎着初升的朝阳，沐浴着文化馨香，“国旗下的刘锜故事”让“忠诚、勇毅、担当”的种子在孩子们小小心房萌芽、生长。
寻访历史实践教学效果好
历史就是最好的教材。刘锜小学通过挖掘身边资源，寻诗刘锜广场，构建自然开放的综合实践大课堂。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。莫将闲事挂心头，便是人间好时节。”文化的浸润，诗意的传承，一定是轻松惬意的，每年按季节变换，刘锜小学都会以不同的主题，组织不同年级学生参观刘锜庙和刘锜文化广场，从而开辟出一条独具特色的研学线路，也打造了一张独特的综合实践课名片。
在这堂生动的实践课上，同学们访刘锜将军，聆听顺昌大捷，感受800年前的阜阳人的爱国情，游刘锜文化广场，诵读刘锜将军的诗词，诵读陆游等历史名人对刘锜将军的赞颂诗词，观“顺昌大捷”铜板浮雕，了解顺昌大捷这场影响历史进程的以少胜多的著名战役，在这样自然开放的大课堂，让教育目的自然实现。
社团活动激发学习兴趣
围绕刘锜文化，学校组建了刘锜小剧场、京戏我来唱、清溪文学社、清溪阅读社、三球社团、三模社团、合唱社团、古筝社团等一批精品社团，活动形式多样，内容丰富多彩，激发学习兴趣，激活多元智能。“刘锜故事大家讲”、“童心诵颂祖国”、“三爱杯”歌曲大奖赛、绘画大奖赛，“清溪诗诵会”把孩子们的才情、深情展现得淋漓尽致，京戏从阜阳电视台出发唱到安徽戏曲春晚，经典诵读，经典诗文讲解从市诵讲到省再到教育部……
“问渠那得清如许，为有源头活水来。人生自有诗意，”刘锜小学唱响文化之歌，绘就校本教育蓝本，拓宽传承路径，为孩子寻找着诗意与远方。
