这些小故事 可有你的影子
本报记者 任秉文
两岁的小孩回农村老家后，和爷爷奶奶关系亲热，每到接父母电话或者视频的时候，都急着挂掉；
已经上小学的孩子，总是调皮不听话，想要教育孩子时，爷爷奶奶总会干涉……近年来，“隔代亲”带来的一系列隔代教育问题越来越引起人们的关注。
故事一两岁小宝宝总爱躲父母
“宝宝被爷爷奶奶带回农村老家有一段时间了，最近和宝宝视频的时候，总感觉宝宝情绪不对，总是想挂掉电话。”市民叶女士说，此前，她和宝宝的爷爷奶奶视频的时候，小孩都主动跑过来叫爸爸妈妈，现在只要打开视频，宝宝就急着把爷爷奶奶的手机关掉，让她十分伤心。
因为工作忙，叶女士和先生不得不让爷爷奶奶把孩子带回乡下照看。“没想到，还没有几个月，小孩就和我们生分了。”叶女士说，这中间，她也曾去看过小孩，明显感觉，小孩虽然高兴，但跟爷爷奶奶更亲。“爷爷奶奶告诉我，我们走后，小孩也没有找过我们。”
阜阳市未成年人心理健康教育中心心理咨询师马侗领说，这很有可能是因为小孩从小就和爷爷奶奶相处较多，和爷爷奶奶形成了强烈的情感连接，也就是形成了心理上的父母关系，因此更亲近。解决这个问题的方法其实也简单，就是要每天或者每周抽出一定时间陪伴孩子，和孩子建立情感连接，这样更有利于孩子成长。
故事二有老人撑腰孩子不服管
“小孩跟着爷爷奶奶，吃穿方面我们一点也不担心，可孩子的教育真是成问题。”市民孙先生说，因为工作关系，小孩一直由爷爷奶奶照看。对于祖辈照顾孩子的辛苦，孙先生和妻子都看在眼里，因此当在教育孩子方面出现分歧时，小夫妻俩总是会对父母妥协。
“可孩子大了以后，我们发现这种妥协会带来一些问题，经常会跟老人有矛盾。”孙先生说，前些天，一家人去大润发商场，孩子看中了一件玩具，非要买。当时自己觉得家里已经有很多类似的玩具了，就批评了孩子几句，不让买，没想到孩子爷爷立马掏钱给买了。“有老人撑腰，孩子根本不听我们的。”
“爷爷奶奶如果过于溺爱，是不利于孩子成长的。”马侗领说，父母不正确的教育方式，也会引起孩子的反感，让孩子在心理上更倾向于爷爷奶奶。“害怕批评教育、被惩罚，本来就是小孩的天性。”颍东区和谐路小学教师和欣说，若是孩子犯了错误，父母用和善的方式教育，孩子还是愿意接受的；如果教育方式不对，孩子自然会对父母的管教心生抵触。
故事三一天和父母打N个电话
“从踏上火车的那一刻起，我的手机基本上就没有关过。”市民夏先生在外务工多年，平时陪伴孩子的时间不多。好不容易回老家一趟，夫妻俩精心给孩子准备了许多礼物，陪着孩子在城内、乡下游玩了好长时间。走的时候，小孩明显舍不得父母。
“先是打电话问我们上车没有，接着又和我们说了学习的情况，好不容易挂掉了电话，过了一会儿又打过来，和我们说家里的情况。”夏先生说，其实他也知道，孩子是想和他们多待一段时间。但小孩已经上小学了，务工地无法解决小孩上学的问题，只能将小孩放在家里，让爷爷奶奶照顾教育。
即便如此，他每天都接到很多次孩子打来的电话。“他的成绩其实很好，在班级数一数二，就是比较想父母。”夏先生说，他们也很心疼孩子，只能在外多努力，将来在城里买房，将一家人接到一起。
“眼下，社会现状避免不了隔代教育。”和欣说，在这种情况下，应该建立科学的教育方式，在两代人之间取长补短。比如，更多的让爷爷奶奶教小孩做人的道德和勤俭节约的品德，更多的让父母关注孩子的智力和个性培养，利用各自的优点合理教育孩子。“最关键的是，年轻的父母一定要抽出时间陪伴孩子，不能不负责任地把孩子完全交给爷爷奶奶。”
两岁的小孩回农村老家后，和爷爷奶奶关系亲热，每到接父母电话或者视频的时候，都急着挂掉；
已经上小学的孩子，总是调皮不听话，想要教育孩子时，爷爷奶奶总会干涉……近年来，“隔代亲”带来的一系列隔代教育问题越来越引起人们的关注。
故事一两岁小宝宝总爱躲父母
“宝宝被爷爷奶奶带回农村老家有一段时间了，最近和宝宝视频的时候，总感觉宝宝情绪不对，总是想挂掉电话。”市民叶女士说，此前，她和宝宝的爷爷奶奶视频的时候，小孩都主动跑过来叫爸爸妈妈，现在只要打开视频，宝宝就急着把爷爷奶奶的手机关掉，让她十分伤心。
因为工作忙，叶女士和先生不得不让爷爷奶奶把孩子带回乡下照看。“没想到，还没有几个月，小孩就和我们生分了。”叶女士说，这中间，她也曾去看过小孩，明显感觉，小孩虽然高兴，但跟爷爷奶奶更亲。“爷爷奶奶告诉我，我们走后，小孩也没有找过我们。”
阜阳市未成年人心理健康教育中心心理咨询师马侗领说，这很有可能是因为小孩从小就和爷爷奶奶相处较多，和爷爷奶奶形成了强烈的情感连接，也就是形成了心理上的父母关系，因此更亲近。解决这个问题的方法其实也简单，就是要每天或者每周抽出一定时间陪伴孩子，和孩子建立情感连接，这样更有利于孩子成长。
故事二有老人撑腰孩子不服管
“小孩跟着爷爷奶奶，吃穿方面我们一点也不担心，可孩子的教育真是成问题。”市民孙先生说，因为工作关系，小孩一直由爷爷奶奶照看。对于祖辈照顾孩子的辛苦，孙先生和妻子都看在眼里，因此当在教育孩子方面出现分歧时，小夫妻俩总是会对父母妥协。
“可孩子大了以后，我们发现这种妥协会带来一些问题，经常会跟老人有矛盾。”孙先生说，前些天，一家人去大润发商场，孩子看中了一件玩具，非要买。当时自己觉得家里已经有很多类似的玩具了，就批评了孩子几句，不让买，没想到孩子爷爷立马掏钱给买了。“有老人撑腰，孩子根本不听我们的。”
“爷爷奶奶如果过于溺爱，是不利于孩子成长的。”马侗领说，父母不正确的教育方式，也会引起孩子的反感，让孩子在心理上更倾向于爷爷奶奶。“害怕批评教育、被惩罚，本来就是小孩的天性。”颍东区和谐路小学教师和欣说，若是孩子犯了错误，父母用和善的方式教育，孩子还是愿意接受的；如果教育方式不对，孩子自然会对父母的管教心生抵触。
故事三一天和父母打N个电话
“从踏上火车的那一刻起，我的手机基本上就没有关过。”市民夏先生在外务工多年，平时陪伴孩子的时间不多。好不容易回老家一趟，夫妻俩精心给孩子准备了许多礼物，陪着孩子在城内、乡下游玩了好长时间。走的时候，小孩明显舍不得父母。
“先是打电话问我们上车没有，接着又和我们说了学习的情况，好不容易挂掉了电话，过了一会儿又打过来，和我们说家里的情况。”夏先生说，其实他也知道，孩子是想和他们多待一段时间。但小孩已经上小学了，务工地无法解决小孩上学的问题，只能将小孩放在家里，让爷爷奶奶照顾教育。
即便如此，他每天都接到很多次孩子打来的电话。“他的成绩其实很好，在班级数一数二，就是比较想父母。”夏先生说，他们也很心疼孩子，只能在外多努力，将来在城里买房，将一家人接到一起。
“眼下，社会现状避免不了隔代教育。”和欣说，在这种情况下，应该建立科学的教育方式，在两代人之间取长补短。比如，更多的让爷爷奶奶教小孩做人的道德和勤俭节约的品德，更多的让父母关注孩子的智力和个性培养，利用各自的优点合理教育孩子。“最关键的是，年轻的父母一定要抽出时间陪伴孩子，不能不负责任地把孩子完全交给爷爷奶奶。”
