第16版:中考季·广告

中考阅卷点滴

颍上县南照镇中心校 周萍

  2020年7月22日—24日,市教研室组织了初中毕业考试阅卷工作。我分配到的是阅读1中的第7-8题,属于《骆驼祥子》名著导读的阅卷。第7题是结合全文,综合评价的主观题,没有统一的标准答案,评判只能抓住关键词,分要点给分。第8题客观性强一些,填空书中人名。
  在我批阅的卷面中,大致可以归为这么几类:一、答题不严谨:有些同学没有从全书角度分析“祥子”的性格,要么写“祥子”初进城的“健壮、淳朴、勤劳、上进”,要么写“祥子”堕落后的“自私、懒惰、无赖”,失之全面;个别同学答题不分点,洋洋洒洒写了一百多字,头上一句脚上一句,逻辑混乱。
  二、关键词缺失:写了那么多,甚至罗列了阅读中描写的句子,但缺乏“健壮、淳朴、勤劳、上进、自私、懒惰、无赖”这样的关键词,造成表述不明。
  三、书写不规范:“虎妞”写成“虎妇”,有的“虎”字,写成广字头,让人生气。
  四、识记不准确:如“刘四”写成“虎妞的爹”、“刘厂长”,“曹先生”写成“曹教授”、“曹圣人”等。
  综上所述,经典的整本书阅读,“精读”和“跳读”的有机结合,将逐渐成为语文教学的重中之重。
  回首2020年的阅卷,宛如昨日,点滴反思,希望给莘莘学子一点温馨提醒。